Balonmano

El Balonmano from Jesús Bao

Baloncesto

Baloncesto para primaria from Iván Olivares

Atención a las novedades del blog!!

He incorporado al blog varios botones que me gustaría que vieseis. A ambos lados de este texto, he colocado:
- un buscador para que sea más fácil encontrar información en el blog. Solo tenéis que poner la palabra clave y os aparece todo lo relacionado en el blog con esa palabra.

- También he colocado enlaces a páginas que son interesantes para sacar información y poder hacer los trabajos que os mando.

- Finalmente un enlace para encontrar los guiones de los trabajos que tenéis que ir haciendo.

Espero que os facilite el trabajo. Un saludo.

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Trabajos para antes de Carnaval

Hola, os dejo aquí el archivo de los guiones para el trabajo de Enero.
Pinchad en el documento que os interesa:

4º de Primaria

5º de Primaria

6º de Primaria

Tercer ciclo de Primaria

ATLETISMO

A.- Escribe una prueba de cada modalidad

Velocidad:

Resistencia:

Salto:

Lanzamiento:

B.- Elige una de las pruebas de atletismo:________________________________________

Haz un trabajo siguiendo el siguiente guión:

1. Nombre de la prueba de atletismo.
   1. A que modalidad pertenece: velocidad, resistencia, salto o lanzamiento.
   2. Individual o colectivo.
   3. Breve descripción de la prueba, (10 líneas aproximadamente).
   4. Objetivos.
2. Historia. (10 líneas máx.)
   1. Dónde comienza.
   2. Cómo comienza.
   3. Quién lo comienza.
3. Características principales.
   1. Normas.
   2. Material necesario.
   3. Vestimenta.
4. Lugar donde se realiza.
   1. Medidas de la pista.
   2. Dibujo de la pista o zona de juego.
5. Si es deporte olímpico cual es el record.
6. Un deportista que lo realice. (Mejor si es olímpico).
7. Tres ejercicios de entrenamiento.
8. Dos músculos que participen.
   1. Describe cómo se pueden estirar esos músculos.
   2. Dibuja y señala dónde se encuentran.

El trabajo hay que entregarlo antes de los carnavales (7 Febrero 2013)

4º de Primaria

2º TRIMESTRE

2º CICLO DE PRIMARIA

ELABORACIÓN DE UN TRABAJO

ELIGE ENTRE BALONCESTO O BALONMANO

1. Un poco de historia. Dónde comienza, cómo comienza, quién lo inventa…
2. Breve explicación de cómo se juega.
3. Número de jugadores.
4. Las 10 reglas más importantes.
5. Material necesario para practicarlo y la vestimenta requerida.
6. ¿Es un deporte olímpico? ¿Conoces algún jugador?
7. La pista de juego: dibujo y explicación.
8. Foto de un jugador. Explica la vestimenta y el material que utiliza en la foto. ¿quién es?
9. Características de un trabajo en equipo. ¿Qué hay que tener en cuenta, cómo distribuir el trabajo,…?
10. Lo bueno y lo malo de trabajar en equipo.

Para entregar antes de carnaval (7 de febrero fecha tope).

Utilizar un mínimo de 3 hojas y un máximo de 5.

Feliz entrada de Año 2013

Bienvenidos de nuevo al cole. Comenzamos el segundo trimestre. En éste, tendremos que esforzarnos un poco más. Ya nos conocemos y tenemos que ser un poco responsables con las normas, el respeto y la concentración por hacerlo mejor.
En tercero de Primaria hemos empezado con la EXPRESIÓN CORPORAL. Palabras nuevas pero con un fondo muy conocido. Todos los días estamos comunicando ideas, mensajes y sentimientos a través de los gestos y movimientos de nuestra cara y cuerpo. Cada vez somos más capaces de reconocer en los demás qué es lo que les ocurre o cómo se encuetran nada más ver como se mueven. Pues precisamente de esto vamos a tratar en clase. Intentaremos aprender a manejar nuestro cuerpo para transmitir mejor lo que queremos e identificar en los demás lo que nos comunican. Haremos juegos de imitación, de representación, de transmisión e identificación de sentimientos... hasta crear coreografías, danzas u obras de teatro.

En cuarto, quinto y sexto de Primaria vamos a comenzar con los deportes. En cuarto iniciamos el bote, el salto y el lanzamiento dirigido al balonmano, ya que probablemente hagamos un pequeño torneo con otros coles. En cambio quinto y sexto van a perfeccionar su técnica de baloncesto, deporte bastante trabajado en el instituto.

Al igual que el trimestre anterior será necesario que realicéis unos trabajos de los que ya os daré un guión para que sigáis. A continuación os dejo algo de información sobre el atletismo y baloncesto para que podáis orientaros al comenzar a hacerlo.

ATLETISMO

Modalidades y pruebas:

1. Velocidad
1. 60m, 100m, 200m, 400m lisos
2. 100m, 110m, 400m vallas
3. Relevos 4x100m, 4x400m
2. Resistencia
1. 1500m, 3000m, 5000m, 10000m
2. 3000m obstáculos
3. Media maratón, maratón
4. Marcha 20km, 50km
3. Salto
1. Altura
2. Pértiga
3. Longitud
4. Triple salto
4. Lanzamiento
1. Jabalina
2. Peso
3. Martillo
4. Disco
5. Pruebas combinadas:
1. Pentatlón
2. Heptatlón
3. Decatlón

BALONCESTO

El baloncesto nació como respuesta a la necesidad de realizar alguna actividad deportiva durante el invierno, en Massachusetts. Al profesor de la Universidad de Illinois, James Naismith, (un profesor de educación física) le fue encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre.

Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en la época, cuya característica predominante era la fuerza o el contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho contacto físico. Naismith pidió al encargado del colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo único que le consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el gimnasio, a una altura determinada.

El baloncesto femenino comenzó en 1892, en el Smith College, cuando Senda Berenson, una profesora de educación física, modificó las reglas de Naismith para adaptarlas a las necesidades de las mujeres.

Como Naismith tenía 18 alumnos, decidió que los equipos estuviesen formados por 9 jugadores cada uno. Con el paso del tiempo, este número se redujo primero a 7, y luego al actual de 5 jugadores.

El tablero surgió para evitar que los seguidores situados en la galería donde colgaban las cestas, pudieran entorpecer la entrada del balón. Con el paso del tiempo las cestas de melocotones se convirtieron en aros metálicos con una red sin agujeros hasta evolucionar a la malla actual.

El baloncesto fue un deporte de exhibición en los Juegos Olímpicos de 1928 y Juegos Olímpicos de 1932, alcanzando la categoría olímpica en los Juegos Olímpicos de 1936.  El baloncesto femenino debió esperar hasta 1976 para su admisión como deporte olímpico.

El baloncesto en la actualidad cuenta con una gran difusión en diferentes países de todo el mundo, siendo uno de los deportes con más participantes y competiciones regulares en distintas zonas y países del mundo.